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イノベーション創成プログラム

Nepal / Non-formal Education (NFE)
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国名 ネパール
団体名 ネパール学校外教育リソースセンター
代表 Mr. T.M. Sakya, President
住所 Talchnikhel, Saldobato, Lallipur- 14, Nepal
電話 +977-1-5534416
Fax +977-1-5541689
URL http://www.nrc-nfe.org.np/
E-mail nrc-nfe@acculrc.wlink.com.np
プロジェクト名

森林保護、環境にやさしい農業、ゴミ管理等の学習をはじめとする「環境識字統合プログラム」実施による人々の能力開花と生活向上

Project

「環境と識字の統合プログラム(IELP)」を通じた女性や障害者の所得創出と生活向上

森林の破壊、水の汚染や自然環境の悪化などの問題がいたるところで起きており、森林や水資源の保護・増殖、ゴミの管理の取組みが今、求められている。


プロジェクトの目標

生活の質の改善及び持続可能な開発の実現のために、ゴミの管理、環境にやさしい農業、森林の保護、バイオガスの生産などを通して、子どもや成人、特に女子や女性を力付ける教育の提供を目指す。


主な活動

  1. ESDと統合した識字及びノンフォーマル教育(NFE)プログラム
  2. 意識向上プログラム
  3. コミュニティ学習センター(CLC)を通じた情報発信
  4. 所得創出プログラム

期待される成果

  • 識字プログラム用の統合的カリキュラムと学習教材の開発
  • CLCリソースセンターを介した地元住民へのESDに関する情報提供
  • 女子、女性、社会的に恵まれない人々の識字状況の改善
  • ゴミの管理・再生利用、バイオガスの生産、天然資源の保護、地域住民の主体的な森林管理(コミュニティ・フォレストリー)などの実施に役立つ能力促進による、対象地域の自然環境の改善
  • 野菜の栽培、魚の養殖、フルーツの栽培、養蜂など各種の所得創出活動による、コミュニティの人々の収入レベルの改善
  • 女性や弱者の健康改善
  • 有害な社会的、文化的要素の排除
  • 環境保護への女性の積極的参加
  • 持続可能な開発のため、日常生活における地域住民間のグループワークや仕事の共有分担

Profile

ネパール学校外教育リソースセンター(NRC-NFE)の識字センター
識字教育のファシリテーターの研修
意識向上の結集会の開催
エネルギーのためのバイオガスの設備の促進
安全な飲み水のサポート

「ネパール学校外教育リソースセンター(以下、NRC-NFE)」及び「万人のための教育センター(以下、CEFA)」は、ノンフォーマル(学校外)の場において、すべての子ども、青年、成人に対して教育を提供することを共に目指す。NRC-NFEとCEFAは、教育は学校通いよりも幅広いと考える。教育は家でも、農場でも、森の中でも、路上でも起こり得る。したがって、教育は学校教育だけというのはおかしな話である。教育は、学びの基礎となる読み書き・計算の技能を与えるだけではなく、収入の向上や人々の生活の質の改善に役立つ知識や技術も提供すべきである。私たちのモットーは、生活の質の向上のための学習、収入の取得、そして共存である。


NRC-NFEは、識字リソースセンターを設立し、アジア太平洋地域のACCU-LRC(女性のための識字教育センター)のネットワークに加入している。また、ARTC(APPEALリソース・研修コンソーシアム)の一員として、ユネスコ・バンコク事務所による「アジア・太平洋地域万人のための教育事業」(APPEAL)に対して、プログラムの計画立案及びその実施に当たり技術支援協力を行っている。


持続可能な開発の理念・価値・実践を既存の識字教育と学習に統合することで、「国連持続可能な開発のための教育の10年(UNDESD)」の目標を達成することが我々の使命である。この教育の取り組みは、現在そして将来の世代にとって、環境を損なわず、経済的にも成り立ち、公平な社会である持続可能な未来をつくるための行動変容を促す。この目的のために、我々は既存の識字教育にESDの要素を統合するカリキュラムや指導・学習教材を開発し、それらの教材が人々に実際に利用されるよう政府やNGOに配布する。

Photo copyright © National Resource Center for Non-Formal Education (NRC-NFE)

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