経験を共有し困難を共に乗り越える
インド教職員招へいプログラム

ユネスコ・アジア文化センター（ACCU）では、文部科学省委託「令和2年度初等中等教職員国際交流事業」の一環として、「インド教職員招へいプログラム」を2020年11月2日（月）から29日（日）にかけてオンライン実施しました。
　

当センターとして初めて行うオンラインのプログラムに、インド全土から16名の教職員がご参加くださいました。インド各地と日本の交流ポイントをオンラインで繋ぎ、約一ヶ月間をかけて複数回のセッションを実施する形式をとり、時間をかけて教職員としての互いの経験を共有し、理解を深めていくことができました。
　

＜プログラム実施概要＞

DAY1映像を使ったワークショップ（１）	ビデオ講義①日本の初等中等教育制度概要 ビデオ講義②SDGs実現に向けたESDの推進とユネスコスクール
DAY2映像を使ったワークショップ（２）	ビデオ講義③新型コロナウイルス感染症対策に伴う児童生徒の「学びの保障」のための学習指導について バーチャルツアー　北杜市立甲陵高等学校＆山梨県北杜市
DAY3　教職員意見交換会 （北杜市立甲陵高等学校）	テーマA：「SNS上のいじめ、誹謗中傷の現状と対策」 テーマＢ：「大学受験、進路指導、生徒のキャリア形成」 テーマＣ：「探求学習の取組み」
DAY4　交流授業 （北杜市立甲陵高等学校）	高校1~2年生の生徒240名に、インド各地の文化や学校生活について紹介
DAY5	日印教育交流会・閉会式

対面交流と同じことはできなくても、今できる限りの国際交流を… 最終日には、インド教職員の代表から、困難の時を共に乗り越えるために、互いの経験を共有し、相互理解と連携を深めることの重要性が語られました。
　

オンラインでのプログラム実施の長所短所を我々も学びながら、今後もより良いプログラムの企画・運営に努めてまいります。本プログラムにご協力くださった関係者の皆様に、この場をお借りしてお礼申し上げます。
　

■DATA■

• 実施期間：2020年11月2日（月）～29日（日）のうち5日間
• 参加者：インド側19名（運営、オブザーバーを含む）、日本側教職員29名、高校生240名