お知らせ

広島大学教育開発国際協力研究センター、国際協力機構、教育協力NGOネットワークは、SDG4の進捗状況ならびに今年のレポートのテーマである「インクルージョンと教育」についての市民・学生の理解を促進するとともに、SDG4の達成に向けた日本のODAおよびNGOの役割について考えるためのウェビナーを、9月8日の国際識字ディを記念して、下記の通り開催します。

ウェビナーの趣旨に据えられているGEMRの発行にあたっては、ACCUも編集協力に携わりました。
皆様、ぜひご参加ください！
　

主催

広島大学教育開発国際協力研究センター（CICE）、国際協力機構（JICA）、教育協力NGOネットワーク(JNNE)

後援

UNESCO
　

●日時：2020年9月8日（火、国際識字ディ）16:00～17:40
　

●開催方法：Zoomを使ってオンラインで実施。Zoomの情報は申し込みをされた方に後程送信されます。
　

●参加者：280名（先着順。定員になり次第締切）
　
●参加申込：下記専用フォームよりお申込みください。
　https://ssl.form-mailer.jp/fms/2c578dbf582582
　

●プログラム：司会　三宅隆史　JNNE事務局長

16:00～16:05	開会挨拶　佐久間潤JICA人間開発部長
16:05～16:30	「SDG4の進捗、インクルージョンと教育、日本の役割について」吉田和浩　広島大学教育開発国際協力研究センター長、教授
16:35～16:55	「インクルージョンと教育」事例報告 ①JICA【パキスタン国】いつでも、誰でも、どこででも学べる社会の実現に向けて　JICA人間開発部基礎教育第一チーム課長　澁谷和朗 ②NGO【モンゴル国】誰ひとり取り残さないインクルーシブ教育の推進　　セーブ・ザ・チルドレン・ジャパン　大場ありさ　海外事業部・教育事業担当モンゴル駐在員
16:55～17:10	コメント ①黒田一雄　早稲田大学アジア太平洋研究科教授 ②村上友紀　GEMレポートチーム　研究員（教育財政）
17:10～17:35	参加者からの質問・コメント
17:35～17:40	閉会挨拶　森透　JNNE代表